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いのちの博物館だより

2026.09.16

夏休み子ども教室「動物たちの骨を学ぼう!『骨から分かる、いろいろなこと』」を開催しました

8月19日(水)、いのちの博物館で夏休み恒例のこども教室「動物たちの骨を学ぼう!『骨から分かる、いろいろなこと』」を開催しました。今年のテーマは「"肩"の骨に注目して、動物の骨を観察しよう」。麻布大学獣医学部獣医学科の大石元治先生が講師をしてくださいました。
当初は午前中のみ開催、15人定員で募集しましたが、応募が殺到したため、急遽午後の部を増やして開催しました。

まず、「肩の関節ってなんだろう」から考えます。

「肩の関節ってなんだろう」から考えます「肩の関節ってなんだろう」から考えます

一人ひとり、配布された本物の動物の肩の骨を組み合わせてみて、「肩の関節は肩の骨と腕の骨からなりたっている」ことを実感します。

つぎに、肩の骨にはかべがあること、腕の骨にはでっぱりがあることに注目します。
大きなアフリカゾウの肩の骨と腕の骨の迫力に、みんな驚いた様子です。

肩の骨にはかべがあること、腕の骨にはでっぱりがあることに注目します肩の骨にはかべがあること、腕の骨にはでっぱりがあることに注目します

肩の骨にも腕の骨にも動物ごとにさまざまな形があり、関節の形もそれぞれ異なります。
形、さらに肩と関節する鎖骨の有無にも注目して、館内のいろいろな動物を観察しましょう。

関節の形もそれぞれ異なります。関節の形もそれぞれ異なります。

何を食べているのか、どんな立ち方なのかによっても、肩の骨のつくりは違っています。それぞれの特徴を捉えて観察します。

何を食べているのか、どんな立ち方なのかによっても、肩の骨のつくりは違っています何を食べているのか、どんな立ち方なのかによっても、肩の骨のつくりは違っています何を食べているのか、どんな立ち方なのかによっても、肩の骨のつくりは違っています何を食べているのか、どんな立ち方なのかによっても、肩の骨のつくりは違っています

写真を見ながら、観察して気づいたことを復習してみましょう。

写真を見ながら、観察して気づいたことを復習写真を見ながら、観察して気づいたことを復習

説明する先生を真剣に見上げています! みんな、小さくても一人前の研究者ですね!

説明する先生を真剣に見上げています

ハンズオンコーナーでは、本物の動物の骨や歯を触って、動かしてみる体験も大人気でした。

ハンズオンコーナーでは、本物の動物の骨や歯を触って、動かしてみるハンズオンコーナーでは、本物の動物の骨や歯を触って、動かしてみる

最後に、ご参加の皆さんの感想をご紹介します。

☆ほねをさわったのがたのしかったです。(小学1年生)

☆かたのほねがどんな形なのかなど、知らないことが知れてよかったです。このほねはなんの動物かあてることが楽しかったです。また来たいと思いました。(小学3年生)

☆うでの使い方がちがうとけんこう骨の形がちがうことが分かって、すごいと思いました。足の骨も知りたいです。(小学3年生)

☆肩の骨について、分かりやすく教えてくださりありがとうございました。特ちょうの説明から、最後のクイズで自力で解ける問題がありました。肩の骨の向きから、まわるはんいが分かって、とてもおもしろかったです。でっぱりが大きいか、小さいかで、ブレーキのかかるのが分かって良かったです。
自由研究でも、教えてもらったことをいかしたいと思いました。
ありがとうございました。(小学6年生)

☆かたのほねがちがうのがわかった。はがちくちくしていた。ほにゅうるいはさこつがなかった(小学1年生)

☆私は、今日の教室で、思ったことがあります。それは、「かたの骨だけに注目しても、それぞれの動物によって、様々なちがいがあるんだな」ということです。その動物のすごし方などによって、骨の形がちがうことを今日学べました。また、ゾウののうが大きいことや、きりんの骨が大きいこと、コウモリの骨が細いことにとてもおどろきました。
今日はとても楽しかったです。(小学5年生)

☆動物のかたのことをしってよかったです。とくにうでにでっぱりがあることを知っておどろきました。 (小学4年生)

☆今日はほねについてまなび、さこつやかたのストッパーなどをしりました。これからはきょうりゅうはくぶつかんなどにいったら ほねをきにしてかんさつしてみたいです。(小学5年生)

☆どうぶつのほねについてしれて、すごくうれしかったです。ほねにもさわれたし、ほねのことをたくさんしれました。またきたいです。(小学1年生)

☆今日はありがとうございました。どうぶつのほねについてしれてとてもたのしかったです。(小学3年生)

☆ほねとかのうごきは オランウータンのをみたいです。(小学1年生)

☆どうぶつには、いろいろな は のかたちがあるのをしってたのしかった(小学2年生)

☆何度も来たことがあったけれど、知らないこともたくさんしれたから、「よかったな」と思いました。(小学3年生)

☆ぞうのろっこつがでかい (小学?年生)

☆ほねのいろいろなことがしれてよかったです。(小学2年生)

☆とても楽しかった (小学3年生)

☆ゾウの頭の骨の空洞は想像したより狭かった。草食獣と肉食獣のちがいがわかった。肩の骨の前のでっぱりがあると動きが制限されるけれど、それは体を支える、と歩く走るの役割があることがわかった。(小学4年生)

☆いろいろなさくひんをみれてたのしかったです。ほねみておもったことはきいろいところがありました。せんせいのおはなしがおもしろかったです。(小学1年生)

☆どうぶつの骨をさわるのは初めてで、しつかんにおどろきました。ゾウのほねがとても重くておどろきました。さこつがどうぶつみんなにあると思っていた。せつめいも分かりやすくてすぐりかいできた。いつも家にいると なんでだろうと思ったことをきけないのでいろいろなことを教えてもらい楽しかったです。どうぶつが大好きなのでまた来たいです(小学4年生)

☆最初はぞうの骨やキリンの骨などを知らなかったけどいのちの博物館に行って知りました。かたの骨などは最初知らなかったけれど、かたの骨がどうなっているかがしれた(小学4年生)

☆いろんなほねのことがわかりました。たのしかったのでまた来たいです。かたのほねいがいにもいろんなほねのことが知りたいと思いました。大きいほねとか小さいほねがたくさんありました。大きいほねはけっこうおもかったです。けっこうつるつるしていました。 (小学2年生)

☆いろいろな骨の展示がしてあってとてもはくりょくがあると思った。とくにアジアゾウの骨がはくりょくがあってとてもびっくりした。僕はペンギンが大好きなので、ペンギンの骨がおいてあって、とてもうれしかった。(小学4年生)

☆本物のほねとほねをくみあわせて体の作りをしったり、ほねをさわれたのもはじめてだったからどきどきしていたけど、やってみたらすごくおもしろかったです。ほねもどうぶつによってぜんぜん形がちがったりあるものがちがったりして、おもしろかったです。今度ほねのスケッチもしてみたいです。(小学3年生)

☆動物のかたについての勉強をして動物は種類によってかたのほねがかわったりすることがわかった。そして肉しょく動物や草食動物はかたのほねがかわることがわかった (小学5年生)

☆どうぶつのさこつがあるのとないので分かれることを知れた。てんじされてる、へびのアナコンダがすごく大きくてびっくりした。ゾウのあたまのほねがすごい大きかった。かんせつのしくみがわかってよかった。ゾウの歯の生えるしくみが人間とはちがうことが分かった。 (小学4年生)

☆さわるのがおもしろかった (小学1年生)

これからも動物に興味を持ち続けて、たくさん学んでくださいね。ご参加いただきありがとうございました。

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